Periódico 2A

¿Te gustan las motos?

Miguel Vázquez Barón.
"Rookie" de Moto 3

En este reportaje vamos a hablar brevemente sobre la historia del motociclismo. A continuación, haremos un pequeño recorrido por las grandes leyendas y las jóvenes promesas de este deporte.

Historia del motociclismo

• El motociclismo empezó en el año 1949. No se sabe concretamente cómo, pero sabemos que las primeras competiciones fueron con “sidecar”.

• En las carreras iniciales había dos pilotos. Uno conducía y otro tumbaba. Con el tiempo se fue mejorando la técnica y solo se necesitó un piloto.

• Las motocicletas antiguas eran preciosas. Tenían las ruedas muy finas y frenos de zapata, lo que provocaba muchas caídas. Los adelantos tecnológicos en la alta competición fueron haciendo que las motos fuera cada vez más seguras.

Grandes leyendas

• Ángel Nieto. Ha ganado 13 campeonatos del mundo. Actualmente tiene 70 años y en toda su carrera como piloto ha estado en diferentes categorías 50cc, 80cc y 125cc. En esta última fue en la que ganó más poles y campeonatos.

Ángel Nieto

• Giacomo Agostini. Con 14 mundiales, es el piloto con más campeonatos del mundo ganados. Ha corrido en 350cc y 500cc.

Giacomo Agostini

Jóvenes Promesas

• Fabio Quartararo. Con 16 años que está revolucionando el motociclismo. En sus dos últimos años ha ganado el campeonato de España de Moto3.

Fabio Quartararo

• Ernea Bastianini. Tiene 17 años y con 16 fue “rookie” de Moto3. Espera algún día ser el heredero de Valentino Rossi.

Ernea Bastianini

• Marc Márquez. En mi opinión, el mejor piloto del mundo. Comenzó a interesarse por este deporte a los 4 años. Con solo 22 años ya tenía 4 campeonatos del mundo. Probablemente conseguirá superar el record de Ángel Nieto.

Marc Márquez

Entrevista: Eduardo Quintero

Fernando Sánchez Olid
Periodista especializado en entrevistas.

Es un día normal, como otros tantos. Aprovecho el recreo, porque no hay otro momento. La entrevista de hoy me lleva hasta Eduardo Quintero, compañero de 2ºC, menudo, vivaracho y simpático. Su personalidad está llena de buen humor y pocas veces lo he visto enfadado. Tiene la virtud de encajar a la perfección los pequeños contratiempos de la vida. Estoy convencido que esa actitud positiva es un mensaje para todos.

Comienzo preguntándole por sus aficiones. Y nos contesta como otro cualquiera de nosotros:

-Mis aficiones son jugar al fútbol, quedar con mis amigos y amigas, y escuchar música.

Ah, pillín. Amigos y amigas. No voy a entrar en más detalles, ni hacerle más preguntas comprometidas. Pero que quede constancia que es un “ligón” de mucho cuidado. Y si no, que le pregunten a las chicas de 2ºC...

Llega el momento de ponernos un poco más serios. Le pregunto por los estudios, y me confiesa:

-Estudio mucho. Normalmente dos horas y media más o menos. Pero hay veces que son más, cuando llegan los exámenes. O algunos fines de semana, entre trabajo y trabajo.

Sé que no es un gran comilón. Pero tengo interés por saber qué le gusta.

-Mi comida favorita es el huevo frito. Especialmente con patatas. Entre todos los huevos fritos del mundo, el que más me gusta es el que preparamos en casa. Lo he pedido muchas veces fuera y no, no. El de casa.

Soñamos despiertos. Le pregunto por los viajes y dónde le gustaría ir en el futuro

-Me gustaría viajar a Italia y a Estados Unidos. Sueño con pisar Miami algún día, como Julio Iglesias y otros famosos. He visto fotos de las playas y de las casas que hay allí y algún día me gustaría ir. Italia debe ser un sitio precioso por el arte, el paisaje, la gente y las pizzas.

Como para suerte o desgracia somos estudiantes, la pregunta obligada sobre las asignaturas que peor se le dan…

-Las asignaturas que más me cuestan son las matemáticas y la tecnología. Vamos, que, a este paso, va a ser difícil que me dedique a la arquitectura.

Me arranca una sonrisa con su respuesta. Nunca se sabe, Eduardo. Una cosa es el colegio y otra, muy diferente, la vida de los mayores. Tiempo tendremos de comprobarlo.

Con grandes dosis de buen humor nos despedimos. Le agradezco que, con sus respuestas, me haya permitido conocerlo un poco mejor.

Buscando a Dori

Pedro Ybarra Olmedo
Crítico Cinematográfico.
Biológo Marino.

"Buscando a Dori"

ARGUMENTO

"Buscando a Dori" es la nueva puesta en escena de la firma de Disney Pixar. Esta película saldrá en los cines entre el 17 y el 24 de junio. Continúa la saga de “Buscando a Nemo” y forma parte del género de animación. En esta entrega, Dori, la protagonista, se embarca en una nueva aventura en busca de su familia. Dori es un pez cirujano busca respuestas sobre tu pasado. Dori recuerda que tiene una familia. Esta sale en busca de sus congéneres y se adentra en el mar profundo.

EQUIPO

Su director es Andrew Stanton, conocido por sus películas anteriores “Buscando a Nemo” y “WALL-E”. Los personajes cuentan con las mejores voces del panorama norteamericano. Ellen De Genes, famosa presentadora estadounidense del programa “The Ellen Show Dori, pone la voz de Dori, la protagonista. Ty Burrel, conocido por la famosa serie de televisión “Modern Family”, da vida a Bailey.

OPINIONES

En el programa The Ellen Show, Ellen dijo:

“He esperado este día durante mucho, mucho, mucho, tiempo. Sé que la gente de Pixar ha estado ocupada con “Toy Story 16”. Pero el tiempo que ha llevado, valió la pena. El guión es fantástico y tiene todo lo que me encantó de la primera entrega: tiene mucho corazón, es realmente graciosa y lo mejor, es mucho más Dori.”

EN ESPAÑA

El 26 de febrero, se confirmó que la dobladora y comediante, Anabel Alonso, pondrá su voz a Dory. También se confirmó que el artista y cantante Javier Gurruchaga hará la voz del Maestro Raya. Anabel Alonso comentó en Twitter que el doblaje de la película comenzó el 2 de mayo de 2016.

Para este reportaje, hemos intentado contactar con dobladora Anabel Alonso mediante las redes sociales. Debido a que probablemente esté demasiado ocupada con el trabajo, no hemos sido capaces de conseguirlo. Al menos se ha intentado.

TERROR ENTRE LOS PROTECTORES DE ANIMALES

“Buscando a Dori” siembra terror en los protectores de animales en Orlando, Florida. Los activistas por los derechos de los animales y los dueños de las tiendas de animales, tienen miedo de que los peces tropicales se vuelvan demasiado populares después de la película.

COMENTARIO

Pixar ha luchado mucho parar conseguir este estreno, al tiempo que ha invertido grandes dosis de esfuerzo y entusiasmo en la película. El personaje de Dori tenía mucho que demostrar desde la anterior entrega. En esta nueva película, aparece no sólo como un pez cirujano, sino como un ser corazón. Su personalidad es se ha diversificado y ahora es divertida, y tiene la capacidad de vencer sus pérdidas de memoria a corto plazo -que tantos inconvenientes la causaron en el pasado-.

Si te gustaron las entregas anteriores, no puedes dejar de acudir a los cines cuando se estrene.

Virginia Toral Martín.
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

Hemos realizado un estudio en profundidad sobre la duración de las parejas de 2º de ESO. Las conclusiones de esta investigación no pueden dejar a nadie indiferente.

Para ello hemos contado con una amplísima base de datos de varios años, que hemos obtenido preguntando a alumnos y alumnas de cursos superiores.

Nuestro método ha sido el más científico posible. Ha sido curioso observar cómo, en la mayoría de los casos, los motivos coincidían entre diferentes parejas, e incluso entre las actuales y las de años anteriores.

Los datos son concluyentes: las parejas en 2º de la ESO tienen una duración media aproximada de un mes y medio.

Y ahora la pregunta: ¿Cuáles son los motivos por los que duran tan poco?

Aquí tenemos las respuestas que nos han dado las diferentes ex-parejas. Entre paréntesis figuran el tiempo máximo que duraron:

• -“Porque se enfadaba mucho y paso de él” (3 meses).

• -“Porque le dejó de gustar” (1 mes y medio).

• -“Porque con esta edad es complicado” (1 mes y medio).

• -“Porque le gustaba otro” (2 meses).

• -“Porque lo engaño” (1 semana).

• -“Porque a ella le dejó de gustar él” (2 semanas).

• -“Porque en realidad no le gustaba” (1 semana).

• -“Porque por parte de la novia empezaron a surgir dudas sobre si le gustaba de verdad” (1 mes).

• -“Porque a él le gustaba otra” (3 semanas).

• -“Porque no era una persona fiable” (3 meses).

Como conclusión, podemos prácticamente asegurar que la causa de la corta duración de las parejas en 2º de ESO se debe a que, con esta edad, es complicado afrontar una relación absolutamente seria. La mayoría de las parejas salen para conocerse mejor.